这两年多以来一直处于疫情状态，校园所构筑的防线在当下达到了前所未有的一种吃紧程度——教育部所发布的这份最新的指引，将教职员工从以往所认定的“管理者”这一身份，重新做出了定义，把其定义为了“责任人”。并非有着明确划分规定谁应该去做什么样的事情，而是每一个人都好像处于战争中的战壕那般位置上。
健康第一不是口号是底线
在以往的时候，我们提及“健康第一”，总感觉它宛如标语一般，然而到了当下，它已然变成了能不能去上课的一项前提条件了。在2022年4月所发布的这份指引里明确指出，教职员工只有先对自身的健康负责起来，才能够进而对学生负责。北京有一所中学的一位高三班主任，每天到达学校之后做的第一件事情并非是进入教室，而是要先测量完体温，然后再给全班同学把窗户打开进行通风。
并非是因为怕死才将个人防护落实到位，而是关乎职业操守。在上海实施封控期间，有一位体育老师于家中录制健身视频，其演示全程都戴着口罩。有学生留言表示，老师喘气的声音都能够听见，不过记住了口罩要把鼻子盖住。这便是言传身教。
校内外生活要划清界限
特别强调校外要少进行聚集活动。广州有一位在小学任职的语文教师，原本每个周末都会去参加读书会，3月过后全都改成了线上形式。她表示不是担心自己会被感染，而是害怕万一自己成为了密接人员，那么全班的孩子都要跟着被隔离。这种自觉的行为比任何检查都更有作用。
对于科学佩戴口罩这一项，众多幼儿园老师当中，有一家位于杭州的公立园的老师执行得最为彻底。这位老师告知记者，她在包里经常备着三个口罩，午睡过后会换上一个，在户外活动归来之后又会再换上一个。当孩子询问她缘由时，她表示只有保护好自身才能够去抱你们。
防疫能力得真学真练
仅查看健康码、测量体温仅仅是最基本的功夫。指引作出要求，教职员工要学习消毒技能、掌握防控政策。南京有一所高职校，在3月组织了全员线上考试，考的是防护服穿脱的序列以及消毒液的配比。不及格的需要补考，一直到通过才被允许进入实训室。
应急处置方面的岗位分工变得更为具体了。在西安出现疫情的时候，有一所大学的辅导员在半夜时分接到了疾控打来的电话，在十分钟之内便将全班学生的疫苗记录以及行程台账给调了出来。并不是那种到了紧急时刻才慌忙去做准备的行为，而是从开学开始便每天都进行更新。这样的底账在面临紧急情况的时候那可是能够救命的数据呀。
如实报告是最低要求
尽管写的是“应当”主动报告健康状况以及行程，然而实际上带有必须的意味。深圳有一位小学教师，因为同住的亲属是从外地返回深圳，所以主动进行上报，并且居家专心观察了一周的时间。在这一周期间，该教师在线上批改作业一直持续到深夜，而在家长群里，并没有人催促上课教学，大家都纷纷在刷“老师保重”这样的话语。
那疫苗接种这一情况呢，好多老教师起到了带头去打的作用。在天津里面，有一位身为特级教师且年龄为58岁的人。放开第一针之后就立刻前往社区去排队等候。她表示只要疫苗可以接种那就要去接种，这般做法并非是出于自身的缘故，而是考虑到那一百来个孩子的情况，担心因为她自身没接种疫苗而导致不能够停课。像她这种质朴的理解所产生的效果比来自任何方面的动员都要更加有效。
非常时期教书更教人
不是把课堂搬到网上就意味着完成线上教学。成都有一位数学老师，在封控期间察觉到学生交作业率降低，她逐个打电话询问，才晓得有三个孩子的父母都去支援方舱了。她每天额外花费半小时进行单独辅导，批改作业采用语音方式，孩子们表示感觉就如同妈妈在身旁一样。
被视作心理疏导第一人的，是辅导员以及班主任。长春有一所中学，该校初二有个女生，被隔离于酒店，班主任每日中午都会打十分钟电话，所聊内容并非学习，而是猫与综艺。解封之后，孩子表示，那十分钟是那段日子里，唯一能够露出笑容的时候。育人这件事，从来都不存在于宏大叙事当中。
特殊岗位没有局外人
封控之时，武汉一所高校里，食堂保洁、保安，往昔被视作教学之外的人员，如今却站立于第一道防线之上。食堂阿姨打完菜后，要额外加上一句“手消了吗”，保安大叔会去提醒外卖小哥“放桌上人退后”。这些细节无法写进文件之中，然而学生们都将其看在眼中。
在校内从事工地工作的人员以及负责外联采购的人员，首次被清晰明确地写进了行为指引当中。北京一所中学工地存在一名水电工，他每天进入场地检查健康码时比任何人都严格，工友们都嫌他麻烦。他表示学校里存在孩子，倘若万一从工地出现漏洞，那么这辈子内心都会过不去。责任从来都不会区分是编制内还是编制外。
到了疫情的第三个年头，教职员工早就不单单只是充当教书的匠人了。你回忆一下，在过去的这两周时间里，你所做的哪一桩微小的事情是在为整个学校守护大门呢？
